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Escuela participativa y sustentable

El propósito fundamental de esta actividad de aprendizaje es que los y las estudiantes investiguen y desarrollen un informe acerca de algún edificio patrimonial que revista importancia y significación para ellos y/o su comunidad.

Información técnica

Sugerencia de uso

Se recomienda que él o la docente realice esta actividad al comienzo de la segunda unidad de aprendizaje. Considere en sus herramientas de trabajo y recursos de apoyo una selección de a lo menos un vídeo tutorial, guía didáctica o presentación multimedial, para cada etapa y/o actividad diferenciada del proceso.

Fuente
Fundación Chile
Clasificación curricular
CURSO ASIGNATURA OBJETIVO DE APRENDIZAJE
7° básico Artes Visuales OA4
HABILIDAD/ACTITUD ASOCIADA:
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