La siguiente unidad presenta contenidos que se articulan con los objetivos de aprendizaje de las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Ciencias Naturales y Tecnología con el fin de dar respuesta a la pregunta gatilladora: ¿Cómo sería vivir sin energía eléctrica en la actualidad?
Información técnica
Sugerencia de uso
Se sugiere seguir el la ruta del proyecto incluida en el documento, partiendo por la asignatura de Lenguaje y Comunicaciones, luego Ciencias Naturales y por último, Tecnología. El documento contine indicaciones para las clases, material didactico y pautas de evaluación para toda la unidad.
Fuente
Ministerio de Energía
Clasificación curricular
| CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
|---|---|---|
| 5° básico | Lenguaje y comunicación | --- |
| 5° básico | Ciencias Naturales | --- |
| 5° básico | Tecnología | --- |
HABILIDAD / ACTITUD ASOCIADA
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