Actualmente, se entiende que la ciudadanía se aprende desde el jardín infantil y la escuela y que las y los estudiantes son ciudadanos aun cuando no tengan derecho a voto.
La ciudadanía es una habilidad que requiere de un desarrollo completo, que abarque temáticas globales, tanto actuales como históricas.
Gracias a una alianza con el Programa Explora del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, ponemos a tu disposición cuadernillos con actividades de aprendizaje que estimularán
En este capítulo hablaremos sobre la economía circular, una alternativa a la economía lineal, y cómo en las comunidades educativas podemos aprender este concepto.
Tenemos que Hablar de Educación (TQHE), es una iniciativa impulsada por Acción Colectiva por la Educación que logró la participación en diálogos ciudadanos de más de 7.800 niños y niñas.
El tema fundamental de este podcast será cómo los líderes intermedios pueden acompañar y desarrollar capacidades de los docentes para mejorar el aprendizaje de los y los estudiantes.
La actividad permite que los y las estudiantes apliquen lo aprendido en situaciones concretas de su hogar y la importancia del reciclaje de la basura, a través de la creación de un video grupal.
Los y las estudiantes identifican un problema asociado con el uso no sustentable de los envases en su entorno y proponen una solución, utilizando el enfoque de la economía circular.
A partir de la apropiación de conceptos y características de a economía circular, los y las estudiantes producen un podcast sobre el concepto de reciclaje y su ciclo, destacando las prácticas que