Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los y las estudiantes sean capaces, a través de la resolución de diversos ejercicios, de aplicar sus habilidades para describir la localización de objetos de forma absoluta y relativa.
La utilización del tiempo queda sujeto al docente en caso de requerir mayores tiempos o plazos en la aplicación de las actividades.
Este objetivo se puede trabajar en conjunto con el OA 06 de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, del mismo nivel.
Se debe considerar que los y las estudiantes, ya deben conocer conceptos como derecha, izquierda, arriba, abajo, norte, sur, este, oeste, entre otros, ya vistos en matemáticas e historia, en el nivel anterior.
Información técnica
Importante mencionar que la utilización de este material en la clase dependerá del docente y del criterio de tiempo que observe al momento de aplicar dichos insumos. Las rúbricas de las habilidades del siglo XXI pueden ser entregadas a los y las estudiantes para así lograr un control de proceso y sean los propios mediadores de los avances y progresos. Presentaciones de Google facilita el uso mediado por el docente, pues permite supervisar el trabajo del/la estudiante en tiempo real. Además, esta herramienta ya cuenta con Google Dibujos incorporado, para la edición de imágenes, o agregar elementos, lo que favorece el logro del objetivo por parte de los y las estudiantes (Ver Anexos). Las actividades están pensadas para ser realizadas tanto en modalidad remota como presencial. Se propone un trabajo en grupos pequeños para desarrollar otras habilidades en los y las estudiantes que se mencionan en el apartado siguiente.
CURSO | ASIGNATURA | OBJETIVO DE APRENDIZAJE |
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4° básico | Matemática | --- |