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Localización | 4° Básico

Esta propuesta de actividades tiene por objetivo que los y las estudiantes sean capaces, a través de la resolución de diversos ejercicios, de aplicar sus habilidades para describir la localización de objetos de forma absoluta y relativa.  
La utilización del tiempo queda sujeto al docente en caso de requerir mayores tiempos o plazos en la aplicación de las actividades.
Este objetivo se puede trabajar en conjunto con el OA 06 de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, del mismo nivel. 
Se debe considerar que los y las estudiantes, ya deben conocer conceptos como derecha, izquierda, arriba, abajo, norte, sur, este, oeste, entre otros, ya vistos en matemáticas e historia, en el nivel anterior. 
 

Información técnica

Sugerencia de uso

Importante mencionar que la utilización de este material en la clase dependerá del docente y del criterio de tiempo que observe al momento de aplicar dichos insumos. Las rúbricas de las habilidades del siglo XXI pueden ser entregadas a los y las estudiantes para así lograr un control de proceso y sean los propios mediadores de los avances y progresos. Presentaciones de Google facilita el uso mediado por el docente, pues permite supervisar el trabajo del/la estudiante en tiempo real. Además, esta herramienta ya cuenta con Google Dibujos incorporado, para la edición de imágenes, o agregar elementos, lo que favorece el logro del objetivo por parte de los y las estudiantes (Ver Anexos). Las actividades están pensadas para ser realizadas tanto en modalidad remota como presencial. Se propone un trabajo en grupos pequeños para desarrollar otras habilidades en los y las estudiantes que se mencionan en el apartado siguiente.

Fuente
Fundación Chile
Clasificación curricular
CURSO ASIGNATURA OBJETIVO DE APRENDIZAJE
4° básico Matemática ---

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