5° básico: Se propone presentar esta cápsula durante el desarrollo de la clase para generar un diálogo relacionando la baja ingesta de alimento con la pobreza generada a partir de la desigualdad. Indicador de evaluación: Predicen posibles efectos de una baja ingesta de alimentos en el funcionamiento corporal.
7° básico: Se propone presentar esta cápsula durante el desarrollo de la clase con el fin de generar estrategias para que todas las personas, independiente de su condición social, conozcan mecanismos de prevención y tratamiento de infecciones, buscando una conexión entre las ciencias sociales y ciencias naturales. Indicador de evaluación: Proponen recomendaciones básicas para la prevención y el tratamiento de infecciones cotidianas causadas por microorganismos como virus, bacterias y hongos con la acción de antivirales, antibióticos y antimicóticos, respectivamente.
Apoya tu clase con estos recursos educativos:
PDF con actividad de Monos desigualdad y mala salud 5° básico
PDF con actividad de Monos desigualdad y mala salud 7° básico