En esta sección vamos a hacer una inmersión en la noción de inteligencia. ¿Qué es “ser inteligente”? ¿Qué características tiene la inteligencia humana y eso que llamamos “inteligencia artificial”? ¿Qué atributos estamos transfiriendo a las máquinas? ¿De qué maneras aprenden los sistemas? ¿Qué posibilidades se generan ante la capacidad de las computadoras de “aprender solas”? Además, te invitamos a descargar la Ficha de vinculación curricular para este capítulo.
Información técnica
El capítulo organiza el trabajo de la IA en el aula a partir del planteamiento del tema y las interrogantes que la acompañan, para posteriormente realizar actividades y propuestas prácticas para resolver juegos y revisar contenidos. Concluye el trabajo con una exploración activa de los recursos digitales y las tecnologías de IA para aplicar los temas desarrollados en el capítulo.
