En esta unidad los alumnos trabajarán en torno a una fábula clásica que habla sobre las personas inconformistas.
Información técnica
Para antes de iniciar la lectura activar el vocabulario desordenando las palabras de éste y su significado para que los y las estudiantes las unan. Durante la lectura el profesor la modela cuidando los aspectos de una lectura oral de calidad y hace pausas para cerciorarse de la compresión lectora.Luego de la lectura se dan una serie de actividades para trabajar la comprensión lectora y ejercitar las palabras claves. Se recomienda para desarrollar el OA 1: Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un propósito, OA 3: Identifican los sonidos que componen las palabras, reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas, OA 4: Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación, OA 12: Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas y él OA 13: Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, blogs, etc.
